Як навчити дитину правильно вимовляти звуки [ш] і [ж]?

Відео: Логопед. Постановка звуку С. Як навчити дитину вимовляти звук С.

Які кумедні маленькі діти, які тільки починають говорити! Ми посміхаємося, почувши їх «сапи», «забам», «розшук». Однак заміни і перекручування в проголошенні шиплячих звуків - це тимчасовий стан. В 4 роки в мові дитини не повинно бути таких помилок. Що ж робити, якщо дитина відчуває труднощі і не може правильно вимовляти звуки [ш] і [ж]?

Дані шиплячі звуки досить складні для постановки і закріплення в мові. Перше, що ви повинні зробити - це звернутися до логопеда. Якщо ж ви самі хочете взяти участь в навчанні своїх дітей правильному проголошенню звуків [ш] і [ж], то потрібно знати основні правила їх викликання і постановки.

Артикуляційні вправи, що сприяють викликанню звуків [ш] і [ж].

Відео: Постановка звуку "Ш"

Артикуляційні вправи на початкових етапах навчання показує дорослий, а дитина повторює їх.

Вправа «Чистимо зуби». Відкрийте рот. Мова підніміть вгору. Кінчик мови розташуйте під верхньою губою. Після чого зробіть мовою кругові рухи (за годинниковою стрілкою). Щоб дитина контролював пересування мови, він може здійснювати аналогічні рухи навколо губ зовні вказівним пальцем.

Вправа «Смачне варення». Відкрийте рот. Висуньте широкий мову. Оближіть мовою верхню і нижню губи по колу.

Вправа «Маляр». Відкрийте широко рот. Розмістіть мову вгорі, впираючись в небо. Широким кінчиком язика погладьте небо (руху вперед і назад). Язичок не повинен висуватися з рота. Щелепа повинна залишатися нерухомою.

Вправа «Грибок». Посміхніться так, щоб було видно зуби. Підніміть мову вгору і Присос його до неба. Мова схожий на капелюшок, а розтягнута під`язикова зв`язка - це ніжка.

Вправа «Гармошка». Посміхніться так, щоб було видно зуби. Підніміть мову вгору і Присос його до неба. Після чого, не відпускаючи мову, зробите наступні руху: відкривайте і закривайте рот (як ніби розтягуються хутра гармошки).

Вправа «Фокус». Посміхніться. Злегка відкрийте рот. Висуньте мову. Підніміть мову вгору і розташуйте його на верхній губі. Краї мови притисніть до губ.

Вправа «Чашечка». Широко відкрийте рот. Висуньте мову вперед і підніміть його вгору, піднявши широкі краю.

Постановка звуків [ш] і [ж].

Щоб навчитися вимовляти звук [ш], потрібно правильно розташувати мову. Для цього відкрийте рот. Витягніть губи трохи вперед. Підніміть мову вгору до неба. Бічні краї язика міцно притисніть до верхніх корінних зубів. Виходить чашечка. Різко видихніть струмінь повітря. Будьте уважні, щоб повітря не проходило в бік через краї язика. При правильному проголошенні звуку [ш] повітряний струмінь сильна, тепла, що проходить посередині мови. Піднісши тильну сторону руки до губ, можна відчути струмінь повітря, що видихається.

Постановка звука [ж] проводиться аналогічно постановці звуку [ш]. Відмінність полягає в тому, що при правильному проголошенні звуку [ж] зв`язки зімкнуті, тому, якщо піднести руку тильною стороною до шиї, можна відчути вібрацію.

Спочатку проводиться робота по викликанню звуку [ш], після цього - звуку [ж].

Коли дитина навчиться вимовляти звуки ізольовано (окремо), переходьте до автоматизації їх в складах, словах і фразах.